المشاركة حق
وواجب
|
مجالس المؤسسة وكيفية تكوينها
مقدمة: تتطلب المشاركة الفعالة للتلميذ في الحياة
المدرسية الوعي بحقوقه وواجباته. والتعرف على مختلف المجالس الموجودة بالمؤسسة.
فما هي حقوق وواجبات التلميذ؟ وماهي المجالس الموجودة بالمؤسسة؟ وكيف يمكن انتخاب
ممثلي التلاميذ؟
نص الميثاق الوطني
للتربية والتكوين على عدد كبير من حقوق وواجبات التلميذ:
من هذه
الحقوق: حق التعلم وعدم التعرض لسوء المعاملة، وحق المشاركة والانخراط في
مختلف الأندية والأنشطة الثقافية والرياضية..كما أن للتلاميذ حق انتخاب
ممثليهم..
من
الواجبات: ضرورة الإجتهاد في التحصيل، والمواظبة والعناية بالتجهيزات المدرسية
واحترام القانون الداخلي للمؤسسة المشاركة النشيطة في مختلف الأنشطة التربوية.
يوجد بالمؤسسة مجموعة من المجالس: منها:
v مجالس الأقسام: تضم أساتذة القسم
الواحد ، وتهتم بالقضايا التربوية والتأديبية التي تخص تلاميذ القسم.
v المجالس
التعليمية: تضم أساتذة المادة الواحدة، وتهتم بمناقشة وضعية ومشاكل تدريس المادة
وأساليب تطويرها، والتنسيق بين مدرسيها.
v المجلس التربوي: يضم المدير
والموجه والحراس العامون وممثلي الأساتذة..مهمته تتبع الأنشطة التربوية بالمؤسسة
واقتراح حلول للنهوض بها.
|
نشاط تطبيقي: انتخاب ممثلي التلاميذ:
يجب أن يتم انتخاب ممثلي التلاميذ وفق
الطريقة التي تتم الانتخابات العامة بالبلاد، وذلك من أجل تدريب التلاميذ على
المنهجية الديمقراطية، وهذه العملية تتم وفق المراحل التالية:
أولا: مرحلة الإطلاع
على القوانين التنظيمية وتوعية التلاميذ باهمية الإنتخابات.
ثانيا: مرحلة الإعداد
القبلي لإجراء الإنتخابات وذلك بتكوين لجنة مكلفة بالإنتخابات وحصر أسماء
المنتخبين وفتح باب الترشيح.
ثالثا: إجراء الحملة
الإنتخابية: وذلك بتخصيص فترة زمنية يعرف فيها المرشحون بأنفسهم وببرامجهم.
|
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق